| Pure Data kurzus. Moholy-Nagy Művészeti egyetem, 2008. I. szemeszter (stúdió) (a félév során az órák tartalma online elérhető lesz) |
|
TRACKELÉS |
|
A trackeléshez használható példa patch. Kössünk egy kamerát a géphez (sima webkamera teljesen megfelelő). A laptopokba integrált kamera szintén egyszerűen használható. A kinyomtatott alakzatokat a kamera felé mutatva a rendszer felismeri azokat, és közli velünk az alak egyedi azonosítóját (ID), x, y pozícióját, elfordulási szögét. Próbáljuk ki, mi történik, ha például az elfordulási szög számdobozát a korábbi loopMachine lejátszási sebességéhez rendeljük. |
|
| 6. ÓRA: PROJEKTEK | |
Az órán egyéni projektekkel foglalkozunk. A feladat megoldásához a video trackelés speciális változatát használjuk. Az alakokat a rendszer felismeri és megállapítja az egyéni ID-jüket, pozíciójukat, illetve aktuális elfordulási szögüket. A mellékelt PDF ezeket a szimbólumokat tartalmazza. Az órán ezeket használjuk a pd-be integrált [fiducialtrack] objektum segítségével. |
|
| 5. ÓRA: HANG (2) | |
A bemenő hang erejének mérése. Spektrális manipuláció: szűrés. Idő-alapú manipuláció: delay (+ feedback) |
![]() |
| 4. ÓRA: HANG | |
Az óra során a hangminta bufferből való kiolvasásának módszereit nehezen sikerült elsőre átadni, ezért, illetve hogy hatékonyan tudjunk haladni, készítettem egy egyszerű, dinamikus, variábilis sebességű hanglejátszót. A loopMachine-t bárhány példányban meg lehet hívni, felépítése dinamikus, minden példány saját bufferbe tölti a betöltendő hangfile-t. ingyenes hangok letöltéséhez javaslom a freesound közösségi weboldalt. |
|
Bevezetés a digitális hang világába. Mikrofon, hangfalak használata. |
![]() |
| 3. ÓRA: GEM | |
Bevezetés a GEM-be (Graphic Environment for Multimedia) az openGL 3D rendszer. megjelenítő ablakkezelés, alap transzformációk. textúra: állókép, videokép, élő kamerakép használata textúraként (patch letöltése: ikonra jobb-klikk, save as...) |
![]() |
| 2. ÓRA: ALAPOK | |
![]() |
|
1. ÓRA: TEMATIKA, AJÁNLOTT VIDEÓK |
|
| A stúdió óra tematikája szorosan kapcsolódik a IV. évfolyam tervezési feladatához (Tasnádi József: Variációk). A félév során a hallgatók elsajátítják a Pure Data vizuális programnyelv alapjait, és ezen keresztül megismerik a különböző bemeneti eszközök (mikrofon, kamera, szenzorok) által közölt jelek tulajdonságait (jelfeldolgozás).
|
|
Ajánlott videók: |
|
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// |
|
| ^ Elektroplankton Experiment interaktív hang- és képrendszer, érintőképernyőre. a hangokat a képre rajzolt absztrakt ábrák mozgatásával hozzák létre. a rendszer pd-vel készült. |
|
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// |
|
| ^ KNIFE.HAND.CHOP.BOT az ismert játék átértelmezése egy pszichikai játékká. a résztvevő bőrének nedvességtartalmát folyamatosan vizsgálja a gép szenzorok segítségével. ha nyugodt az ember, a gép is az. ha nem, a gép sem... az egész rendszer robotikai, és szenzoriális irányítása pd-ben történik. |
|
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// |
|
| ^ This is not a book szép példa trackelésre. a könyben lévő ábrákat a kemra felismeri, és más tartalmakat illeszt a helyére. ez a példa VVVV-vel készült. |
|
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// |
|
^ |
|
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// |
|
| ^ Spatial memory game a kocka oldalaira helyezett ábrákat felismeri a szoftver, és térbeli forgatásra értelemszerűen animációkat rendel hozzá, és ráhúzza a kocka látható oldalára textúraként. |
|